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新闻中心
广东省教育厅关于开展2018年师德建设主题教育月活动的通知

各地级以上市教育局,各高等院校、省直属学校:

为深入贯彻落实党的十九大精神,根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部等五部委联合印发《教师教育振兴行动计划(20182022年)》要求,进一步加强师德师风建设,全面提升我省教师思想政治素质和职业道德水平,省教育厅决定在今年9月份继续开展师德建设主题教育月活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕弘扬高尚师德,潜心立德树人主题,集中开展师德建设主题教育月活动,引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的教育理念,努力践行社会主义核心价值观,自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者,全心全意做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,争做四有好教师,为加快推进我省教育现代化建设,实现四个走在全国前列做出积极的贡献。

二、活动内容

(一)深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。各地各校要提高政治站位,把组织广大教职员工学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为师德教育月的重要内容,深入开展专题学习和研讨,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平教育思想武装头脑,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导,坚定不移落实立德树人的根本任务,确保广大教师在教育教学、科学研究和服务社会的实践中坚持正确的政治原则、政治立场、政治方向。

(二)深入开展理想信念学习教育活动。在开展师德建设主题教育月活动中,各地各校要坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针政策,始终把思想教育工作摆在首位,认真组织开展理想信念教育、职业理想和道德教育,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大教师和教育工作者牢固树立崇高的职业理想,模范遵守教师职业道德规范,自觉加强师德修养,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,用自己良好的道德风范和渊博的学识文化影响、培养学生,引领学生健康成长。

(三)积极开展优秀教师表彰活动。今年教师节,我省将对南粤优秀教师、优秀教育工作者和特级教师进行表彰和大力宣传。各地各校要以此为契机,通过组织开展专题报告会、系列报道、主题演讲、表彰慰问等多种形式,大力弘扬新时代人民教师的高尚师德和奉献精神,引导广大教师见贤思齐,进一步提高师德修养,切实增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感。

(四)广泛开展师德宣传教育活动。各地各校在开展师德建设主题教育月活动中,要加大师德宣传教育力度,组织开展主题鲜明、形式多样、活泼生动的师德宣传教育活动。要鼓励和号召全体教职员工以黄大年、李保国、李芳、郑德荣等先锋模范为榜样,学习他们的先进事迹,学习他们为人师表、行为世范的高尚品格风范。注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型,把教书育人楷模、教学名师、最美教师等优秀教师请进课堂、请上讲台,讲好师德故事。通过加强正面宣传和示范引导,弘扬社会正能量,激励和引导广大教师不忘初心,牢记使命,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做四有好老师。

(五)完善师德制度建设,健全师德建设长效机制。各地各校要着眼于解决师德建设中存在的突出问题,以问题为导向,深入开展师德师风主题教育实践活动。要坚持学习教育与制度建设并重,组织开展师德建设的理论研究和应用研究,建立健全学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系,加强对教师师德师风的监督。要严格执行师德表现一票否决制度,在教师资格定期注册、招聘录用、考核评价、职称评聘、评优评先等方面,综合运用师德考核结果。要加大对学术不端、有偿补课、违规收受礼品礼金等违规违禁行为的查处力度,严肃查处师德违规行为,对查实的师德失范问题要公开通报曝光,坚决维护好教育系统风清气正的政治生态。

(六)组织开展师德征文及微视频征集活动。为深入推动我省师德建设主题教育月活动开展,省教育厅将委托广东教育杂志社组织开展弘扬高尚师德,潜心立德树人师德征文及微视频征集活动。各地各校要积极组织开展本地本校同类活动,广泛宣传、层层发动,动员广大教师踊跃参加按照活动方案(详见附件)要求,公平公正做好优秀作品的评选和推荐工作。

三、工作要求

(一)高度重视,周密部署。师德建设是教师队伍建设的首要内容。各地各学校要高度重视,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性,把师德建设摆在重要的工作位置,加强组织领导,由主要负责同志亲自抓,职能部门各司其职,形成齐抓共管、相互配合作的良好工作格局。要结合实际情况,把开展师德建设主题教育月活动与两学一做学习教育常态化、制度化结合起来,与纪律教育学习月活动结合起来,研究制定师德建设主题教育月活动的具体实施方案,明确目标和任务,确保各项活动落到实处并取得成效。

(二)创新形式,群策群力。各地各校要积极改革创新,探索新形势下加强和改进师德建设的新方法、新举措,充分利用广播电视、报刊杂志、网页网站和两微一端等媒介载体,深入开展广大师生喜闻乐见的宣传教育活动,切实增强教育活动的感染力和影响力。要不断创新师德教育机制,把教师职业道德教育融入日常、抓在经常,多渠道、多形式、多层面组织开展师德教育活动,切实提高师德教育的有效性和针对性。

(三)总结经验,注重推广。师德建设主题教育月活动是加强全省教师职业道德建设的一项重要举措。各地各校要常抓不懈、常抓常新,要善于发现和总结在开展师德建设教育活动中的好经验、好做法,及时转化为理论研究新成果或制度创新,并加以宣传和推广应用,推动师德建设工作制度化、科学化。各地级以上市教育局、各高等院校和省直属学校要认真总结本地区本单位开展师德建设主题教育月活动的情况,包括典型案例、取得的成绩、存在的问题和困难以及下一步计划等,形成书面材料于1020日前报我厅(师资管理处)。联系电话:020—37627294(传真)、37629059


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